На крыльях воображения

 Пишут мне родители (не мои): "Наш ребенок очень любит помечтать, особенно на уроках. Мы же с мужем – не мечтатели. Мы вообще не очень понимаем, как к этому явлению относиться.

Воображение – это плохо или хорошо?".

  Вам кажется, ответ прост?  А вот и нет.

  Нет однозначного ответа. Но есть несколько важных деталей, о которых нужно знать.

      1. Развитое воображение говорит о творческом складе ребенка. 

 Великие мечтатели – великие художники, писатели, поэты, музыканты, ученые, исследователи. Не пренебрегайте людьми с хорошим воображением. Они обладают мощным потенциалом. Если ваш маленький ребенок – большой мечтатель, не удивляйтесь, если в один прекрасный день он станет знаменитостью. Скажите ему, что вы всегда ожидали чего-нибудь подобного.

     2. Воображение – непростая штука. Как любой действенный инструмент (вот например, топор: можно дров нарубить, можно палец отрубить).

Именно при помощи воображения дурное начало рисует нам удовольствия, которые мы "упускаем", поступая правильно и по совести. Мы видим в витрине дорогущее мороженое в фантастической упаковке  - и наше воображение уже заработало: мы прямо-таки ощущаем неземной вкус этого мороженого! "Ну и что, что на соседней витрине лежит такое же, по сути, мороженое в менее красивой обертке? – говорит нам наш змей-искуситель, - Оно наверняка менее вкусное, чем вот это!"

     Однако нам позволено использовать инструмент злого начала для добрых дел. Врачи, семейные консультанты, психоаналитики, психологи пользуются им. Он называется "направленное воображение" и при его помощи избавляют людей от серьезных проблем и болезней, помогают добиться целей и преодолевать страхи.

     3. Воображение требует контроля. Это сильнодействующее средство, при его применении важна правильная дозировка. Если вы чуток повоображаете, что ваши мечты уже сбылись, и это поднимет вам настроение – на здоровье. Но если вы целый день пребываете в мире фантазий – нужно учиться превозмогать вашу мечтательность, чтобы она не мешала вам нормально функционировать и развиваться.

     4.  Невозможно абсолютно избавиться от воображения и желания помечтать. Во-первых, в этом нет необходимости. Это не отрицательное качество типа гневливости или завистливости, а интегральная часть личности человека, естественное действие его мозга. Во время учебы, молитвы или другой деятельности, требующей концентрации, необходимо "выключать мечты". И наоборот, "включить" их во время засыпания: тогда очень полезно представить себе, как это будет, когда вы достигнете того, о чем мечтаете или еще что-то в этом роде. Тогда воображение успокоит, порадует и принесет с собой хорошие сны.

     5. В духовной жизни человека есть много вещей, в которых воображение необходимо. Есть поступки, которые очень трудно совершать, не задействовав воображение. Особенно детям. Например, чтобы судить о ближнем с лучшей стороны,  иногда требуется "придумать" объяснение, оправдывающее его неправильные на первый взгляд поступки.

     6. В воспитании детей – воображение обязательно. Ведь это – творческая деятельность! Надо ведь найти подход, подобрать тексты и "картинки!  

     Так что воображение – не абсолютно плохое и не абсолютно хорошее явление, но, несомненно, оно занимает значительное место в нашей жизни. Учитесь управлять и контролировать его, обучайте этому своих детей, и тогда многие жизненные задачи превратятся из неразрешимых -  в реально выполнимые!

     Удачи!